Défis intermédiaires
Défis sans capteurs sur le robot. En principe, c'est un défi qui s'adresse à des élèves du niveau secondaire. Le robot doit faire du slalom autour de trois cônes et revenir à son point de départ.
Défis sans capteurs sur le robot, les élèves doivent mesurer les distances. En principe, c'est un défi qui s'adresse à des élèves du niveau secondaire. Le robot doit circuler à l'intérieur d'un labyrinthe et en sortir.
Défis avec le capteur tactile. En principe, c'est un défi qui s'adresse à des élèves du niveau secondaire. Le robot doit circuler à l'intérieur d'un labyrinthe et en sortir en utilisant le capteur de tactile.
Défis avec les capteurs de distance et de lumière. En principe, c'est un défi qui s'adresse à des élèves du niveau secondaire. Le robot doit circuler à l'intérieur d'un labyrinthe et en sortir en utilisant les deux capteur pour prendre la décision de tourner dans la bonne direction.
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